高考作文课本素材活用(高中作文常用素材书)

1.高中作文常用素材书

当你觉得自己很不幸时,就去寻找不你更不幸的人,而后,你就会发现,你拥有的太多太多了…… --题记

一个人的一生中,都会有很多愿望,但如果这些本该单纯的愿望变得苛刻甚至是变味的时候,它就渐渐变成了欲望。想得到的东西太多,得到了的又嫌不够完美…这样就会让人永远生活在忧愁中。

索伦说过这样一句话:“你想逃避你的不幸,但你若知道别人承受的苦难,你就不会再抱怨。”我觉得人生就是这样,知足者常乐。

对于人,谁也不能让周围的所有人都那么喜欢你,同样的,谁也不能让周围的人没有讨厌你的。所以,有朋友、有敌人这都是再正常不过的事了,不必为此发愁。还有些人总认为自己的朋友少而不满足,我认为最真诚的朋友哪怕只有一个就已经足够了。

对于事,我们都不是圣贤,谁也不能保证自己可以很好的应对各种事的发生,所以我们不用抱怨一些倒霉事发生在自己身上,学会满足才是最重要的。

对于物,有些东西可能就是因为得不到才越发美丽,如果在欲望的驱使下,不择手段的得到了它,也许它就不再有原来的光芒了。所以对于一些身外之物,只要顺其自然就好,不必费尽心机去想办法得到,更不必为得不到而抱怨。

大音乐家贝多芬在人生的顶盛时期耳聋了,这对于一个爱音乐人来说是多大的不幸,可是他并没有抱怨命运的不公,更没有就此放弃,反而创作出了震撼世界的命运交响曲,这就是满足的力量。

人之所以会忧伤,是因为追求着错误的东西,或是不满足于现状,或是不满意于明天,这种抱怨会充盈了你的整个生活,这种抱怨会肆无忌惮的引发了你的情绪,影响了你的心情,打扰了你正常的生活…这些全部源于一些多余的欲望。

“当我没有鞋子穿的时候,我发现了别人没有脚。”我觉得只要我还活着,还拥有奋斗的力量,亦足,其余得一切都不重要。

一位希腊的文学家说过这样一句话:“如果你因为得不到月亮而哭泣,那么恐怕你也会失去星星。”我想 快乐的生活就源于满足现状吧,把徒劳的抱怨转化为向上的动力,以最美的姿态迎接崭新的明天!

2.高考作文写作指导:如何活用事例 增加文章文采

活用事例,增加文章的文采与情感议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握。

但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。

其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。一、让事例成为源头活水 确定文章的中心后,搜索能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理,巧妙引出主题。

这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力量,能快速抓住读者的心。如2003年高考广东优秀作文《海棠依旧?绿肥红瘦?》的开头:经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。

侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊!李清照感情细腻,对花有着深切的关心与怜惜,因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。

而侍女不然,因此花遭受摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。

二、让事例散发真情实感 在行文中,以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理,使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎,自然而然中打动读者,从而达到让人信服的目的。如2004年高考浙江优秀作文《那一缕馨香》,全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者,我们选择其中的一段:始皇尝在无数目光的凄清中,让诸子百家在火光中彻底消亡,让天下儒生长眠与漠漠黄土。

天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去,可叹的是,一个盛世的浮华,竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目,勿被所谓的智慧污浊了天地人世,勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首!三、让事例呈现细腻形象 通过细细摹写事例的场景和人物的行为,用类似小说的笔法赋予事例形象,让人彷佛身临其境,感受人物的内心,循着作者设定的思维轨迹,做出与作者一样的判断。

如一篇以“竞争”为话题的作文――《真情永驻》,文章第一段通过引用乔丹、苏格拉底的名言,告诉人们:竞争不应该抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景:武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折,李斯特安排肖邦成功的演出。

文末指出:应让真诚之心指引竞争,让人情在竞争中升华!这里引用其中一个场景:武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:“爱卿,看吧。”狄打开一看,面色大变――上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。

多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。

人情之花,不应该被竞争的火焰熏地枯萎。四、让事例转向虚幻空灵 搜索符合观点的例子,发挥想象,创建事例的载体(如梦境、跨越时空等),把事例融入虚构的世界,使文章有一种虚幻空灵之美。

如一篇以“人生之美”为话题的作文,文章虚构“我”在静夜仰望明月思考如何创造美丽的人生,这时雅典娜飘然降临以指引:她挥手在我眼前展现三幅画面,借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分:我正思考着,忽而夜空中划过一道亮光,一个女神降临到我的窗前。

“你好,我是雅典娜。”她笑着对我说,“你似乎满腹狐疑。”

“是的,智慧女神,你能否告诉我,如何才能创造一个最美丽的人生?”雅典娜笑而不答,她轻轻挥了挥手,我的眼前出现了一幅画――画中是伟大的爱国诗人屈原那熟悉的身影。他也和我一样长夜难眠,独自在灯下思索。

摆在他面前的有两条路:一是和靳尚等同流合污,向楚王奉承献谗;另一种是遭受贬谪,流放南下。他最终选择了流放,因为他不愿向那群污秽之人低头,他要保持自身清白,坚持自己的真理……画面消失了。

“懂了吗?”雅典娜问我。“嗯,人生需要坚持己见,做出平凡而伟大的选择。”

五、让事例组合,水到渠成 入文很快酒叙写事例或故事,组成几个片断,在片断中融入主旨,几个片断结束后,不经过议论,直接点出中心,恰如画龙点睛。如《一叶落而知天下秋》一文,以三个小标题引领中国古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例,着重解读他们的性情、心理、生平,在三个事例结束后,收束全文,展示他们为后人所铭记的根本原因――“傲然而不清冷,寂寞而不沉沦”的尊严。

在此引第一部分和结尾:那胡须飘然、目光高远的老者,是你吗?那高举酒杯、敢问青天“今夕是何年”的勇者,是你吗?那端坐船中,看清风徐来、水波不兴的闲适者,是你吗,苏东坡?我一直苦苦追寻你的脚步,却只看到青青的竹枝尚沾满了清晨的露水,你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国,施展才华,而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。

孤寂的夜里,你依旧难眠,陪伴你的唯有那“转朱阁,低绮户,照无眠。

3.作文素材的书推荐一些 高三用的

《我在为谁读书》是我暑假刚刚看完的书,让我非常的有感悟。

《我在为谁读书》这本书是我妈妈送给我的,在封面的一行字就让我产生读欲:“我知道你不甘平庸,想要有所作为,但是你的舞台在哪里?”这行字虽然简短,但是包含许多意义。是啊,谁都不想平庸无趣地过一辈子,谁都想找到掀天揭地的秘密,干出一番不平凡的大事来!但我们的舞台在何处?我翻开这本书,想揭开这奥秘。

“所有的人都会衰朽,既而死去,这是常识。”

这是一篇故事生动的开头,故事讲的一个反映大道理的悲惨故事——杨略是一个德、智、体、美都十分好的高中生,成绩在班上名列前茅,一次物理考试,他在同学们羡慕的眼光中提早交卷并在篮球场上超常发挥,放学后将自行车蹬得飞快。

可厄运到来时是没有任何征兆的,这魔鬼已经悄悄地跟在了他的身后。

这时,另一位不幸的主角也出现了,她是一个“景观设计师”,一位年轻的女孩,那时她正开着车赶在她去公司上班的小巷子上,因为时间来不及了,她无奈地开了快车。突然,一辆自行车“闪”在了她的眼前,那正是杨略,他有过巷子的经验,他以为那女孩会减速慢进,于是看也不看地又蹬了几脚,女孩一看立马刹车,可魔鬼却在这时动了手脚,女孩鬼使神差地踩了油门,车子像猛虎一般扑了上来,太迟了,一切都太迟了。

在医院中,清醒的杨略得知自己的左腿废了之后,他心如刀绞,他知道自己美好的未来只因为那一瞬间而泡汤了。而那女孩也得知自己撞残了一个人而像一截枯树干坐在长椅上默默不语。

没了工作,还要面对伤者父母的怒诉。她绝望了,魔鬼再次附了她的身,她就这样在失落中跳楼自杀了! 杨略终于问出了他一直藏在心里的问题:“爸爸,你说,人活着有什么意义?”“我们活着不是为了别人,所有的努力都是为了你自己。

不是为了追求功名利禄,而是为了自我价值的实现,让人生不至于虚度,从中得到持久的幸福!”爸爸泪痕满面,但透过他的眼睛又有一股坚强的信念!杨略想不到,他人生的第一课已开始了。 人生就如这首诗——“将一生浓缩成几个字,孤零零悬着;努力要镌刻得深,让我们浮光掠影。”

人都是趋利避害的。人生难免遭遇风雨肆虐,这自然是不让人愉悦的,只是因为无法摆脱,只好硬着头皮,勉强前进,再辛苦,比呆在原处哀叹的人要幸运。

他们纵然不动,也会被淋湿,而我们一直前进,身上的热气蒸腾,反而不易着凉,或许这也是苦中作乐的一种吧! 大鹏要一飞千里,才觉得快意。而小鸟只要飞上枝头就满足了。

这并没高下之分,只要按照自己的价值观,把自己的才华发挥到极致,也就足够了。 看完《我在为谁读书》,我对读书有了新的认识,也对自己以前错误的想法感到惭愧,我推介每一个人都去看看《我在为谁读书》。

4.高中语文作文素材 要15篇

1、成功的人生才是完美的人生 成功的人生是努力的人生,是无任何遗憾的人生,是目标明确并为之奋斗的人生,是会把握机遇的人生。

哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证,认为人生成功必须具有三大因素:一是宏观管理能力,二是实际操作能力,三是处理人际关系能力。其中,前两者仅占15-20%,后者占80-85%。

这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似:成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态,而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。

人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其实成功的人生是从每一点每一滴做起的,成功离我们很近。要想一步步迈向成功,必须从现在做起,从做到"五会"做起,即会笑、会听、会说、会做、会想。

只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一点点,成功的人生就会离你越来越近! 2、铁环的寓言 一个铁环,不小心弄丢了自己的一部分。于是便拼命地寻找失去的那一部分。

但由于自己不圆,所以滚得很慢。但正因为如此,它观赏到了平日里很少注意的花草,并和它们交了朋友。

工夫不负有心人,有一天,它找到了丢失的那一部分。有了它,虽然完美了,但是会跑得很快,再也无法和花草说话…… 3、邱吉尔的弱点 邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。

二战中最困难的时期,英国军民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾。

当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。几年后,他便风度翩翩、语惊四座。

4、华盛顿的牙齿 1784年,也就是华盛顿成为美国总统前五年,刚刚52岁的他,一口牙几乎掉光。他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙,而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。

这是历史学家刚刚考古发现的,那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落,我们仿佛看到了圣袍上的污点。但是仔细一想,设身处地考虑当时的社会背景,也就不足为奇了。

是的,把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解,只能远远地看着他,从而在心里为他涂抹各种色彩,然后低下自己的头颅,来增加他的高度。从这个意义上说,我们要感谢华盛顿的不完美。

5、不可救药 西周的厉王生活奢侈,残酷地欺压人民。当时有位忠臣叫凡伯,常常冒死劝谏,希望厉王能改邪归正,但是他不但得不到厉王的重视,反而被奸臣嘲笑。

凡伯看着渐渐衰弱的国势,内心格外焦急,于是就写了一首诗警告这帮小人。诗的大意是说:不是我老了,才说这些不该说的话,而是你们把忧患的事情当作儿戏。

忧患还没有到来的时候,能够防止;但是,一旦忧患越来越多,那就像火焰熊熊燃烧一样,没有办法补救了。 果然,不久老百姓把周厉王赶到了很远的地方,再也没让他回来过。

6、海尔的启发 在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的"忧患意识"是最强的。

海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:"战战兢兢,如履薄冰。"一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。

按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。

毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。

7、某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。

女士对五位小朋友说:"你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。

"五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说:"开始!"只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。

7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。

她说:"这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!" 8、希尔顿集团在当今世界旅店业中可称是扬名五洲,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市,希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致,唐拉德·希尔顿曾这样说过:"我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我。

5.用过 方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解 的人说说

内容简介 《方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解》精选2010年最新高考满分作文,涵盖了全国卷,北京卷,广东卷等最典型的题目和代表文章,并针对素材运用做了翔实的解读,确保考生用最短的时间掌握满分素材运用的奥妙。

依次讲解高考满分作文素材的积累,活用策略,教会考生回避素材运用的失当。内容翔实,理念与范例、范文相结合,一看就懂、一学就会。

针对考生的写作特点,《方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解》推出了“主题归类法”、“内容扩充法”和“辩证分析法”等切实有效的素材速用策略。通过2010年最新高考作文素材运用的范例分析,帮助考生快速学会素材运用的最佳技法。

编辑推荐 《方洲新概念·作文优方法:高考满分作文素材活用全解》:多掌握一种好方法、多阅读一篇好范文、多积累一个好素材是你轻松赢得高考满分作文的秘诀! 素材运用六大策略,互教积累五大途经,满分素材活学速用技巧。 满分方法、精彩范本、常用素材活学活用。

目录 第一部分 2010年高考满分作文素材典范 精选2010年最新高考满分作文,涵盖了全国卷,北京卷,广东卷等最典型的题目和代表文章,并针对素材运用做了翔实的解读,确保考生用最短的时间掌握满分素材运用的奥妙。 2010年高考作文全国I卷 大同世界,焉能忘本? 满身花雨又归来 2010年高考作文全国II卷 浅阅读与深阅读 深阅读之美 2010年高考作文北京卷 仰望星空与脚踏实地 仰望星空与脚踏实地 2010年高考作文广东卷 与你为邻 与你为邻 2010年高考作文江苏卷 倡导绿色生活 倡导绿色生活 2010年高考作文湖南卷 早 早 2010年高考作文浙江卷 角色转换之间 角色转换之间 第二部分 高考满分作文素材积累与运用 依次讲解高考满分作文素材的积累,活用策略,教会考生回避素材运用的失当。

内容翔实,理念与范例、范文相结合,一看就懂、一学就会。 第一章 高考满分作文素材积累的五大途径 第一节 积累最新热点素材 一、最新时事素材 二、名人最新故事 三、最新国际动向 第二节 积累主流观点素材 一、热爱祖国、关注社会 二、积极健康的价值取向 三、成功成才、建功立业的精神 四、中华民族的传统美德 第三节 抓住素材关键点积累 一、时间、地点、职务等作为关键点 二、国家、国籍作为关键点 三、事件发展过程作为关键点 第四节 多角度挖掘主题 一、正面挖掘 二、逆向挖掘 第五节 充分利用课本材料 一、挖掘人物思想 二、化用课本故事章节 第二章 高考满分作文素材运用的六大策略 第一节 评析素材 第二节 扩写素材 一、直接评析 二、形象化评析 三、总结式评析 一、追加意义 二、渲染气氛 三、揣摩心理 四、扩大特征 五、想象情节 六、引用诗文 第三节 虚构素材 一、利用生活实际虚构 二、利用材料本身虚构 三、利用文学作品虚构 四、利用历史知识虚构 五、利用典故传说虚构 第四节 压缩素材 一、压缩素材 第五节 拼接素材 一、横向拼接 二、纵向拼接 第六节 变换角度 一、变换叙述人的角度 二、变换观察的角度 第三章 高考满分作文素材八大运用失当 一、脱离主题堆积素材 二、素材之间关联不大 三、素材叙述漏洞百出 四、素材表达干枯乏味 五、名言警句不够严谨 六、烂熟素材令人厌倦 七、素材解读肤浅牵强 八、素材虚构过度夸张 第三部分 高考满分作义素材速用策略 针对考生的写作特点,本书推出了“主题归类法”、“内容扩充法”和“辩证分析法”等切实有效的素材速用策略。

通过2010年最新高考作文素材运用的范例分析,帮助考生快速学会素材运用的最佳技法。 第一章 高考满分作文素材“主题归类法 第一节 满分素材“主题归类法 一、成长励志类素材 二、情感道德类素材 三、审美鉴赏类素材 四、方法、社会类素材 第二节 掌握正反辩证类作文素材 一、学会积累正反辩证类素材 二、学会正反对比论证法 第三节 多角度积累满分素材的 四大作用 一、快速满足作文主题的需要, 扩展作文内容 二、有针对性地积累同类素材, 回避素材单 三、同类素材的快速组合成文, 避免素材枯竭 四、学会辩证运用的正反素材, 避免论证片面 第二章 高考满分作文素材最佳组合方。

高考作文课本素材活用

转载请注明出处和音教育网 » 高考作文课本素材活用(高中作文常用素材书)

资讯

高考作文课本素材ppt(高中课本作文素材15)

阅读(48)

本文主要为您介绍高考作文课本素材ppt,内容包括高中课本作文素材15,如何积累作文素材.ppt,高中课本作文素材11。[高中课本作文素材15]17、《孔雀东南飞》(汉乐府)◆鲁迅说"悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看",高中课本作文素材15。这个爱情悲剧

资讯

高考作文课本素材(高中语文教材中的作文素材)

阅读(50)

本文主要为您介绍高考作文课本素材,内容包括高中语文教材中的作文素材,高中课本作文素材15,高中语文课本中写作文的素材。[高中语文教材中的作文素材]高中语文教材中的作文素材高中语文教材是一个巨大的、宝贵的作文素材库,平时或考前对教材

资讯

高考作文课本人物素材(高中作文用的人物素材)

阅读(45)

本文主要为您介绍高考作文课本人物素材,内容包括高中作文用的人物素材,高考语文万能人物素材,高中语文教材中的作文素材。高中作文不主张另类,也就是那些四平八稳的文章能够受阅卷老师的青睐,当然你的文章要有新意,对某些人某些事的看法,独居论

资讯

高考作文课本教材素材(高中语文教材中的作文素材)

阅读(46)

本文主要为您介绍高考作文课本教材素材,内容包括高中语文教材中的作文素材,高中课本作文素材15,高中语文课本中写作文的素材。[高中语文教材中的作文素材]高中语文教材中的作文素材高中语文教材是一个巨大的、宝贵的作文素材库,平时或考前对

资讯

高考作文可用素材(高考作文能用的名人素材)

阅读(45)

本文主要为您介绍高考作文可用素材,内容包括高考作文能用的名人素材,高中语文作文素材要15篇,高考常用的作文素材主要。“昭君出塞”是发生在公元前33年的历史事件。虽然至今已经两千多年了,但仍广为流传,名垂千古。 昭君出塞不仅对巩固和加

资讯

高考作文可用的素材(高考作文能用的名人素材)

阅读(47)

本文主要为您介绍高考作文可用的素材,内容包括高考作文能用的名人素材,高考作文中可用的历史人物素材,高考常用的作文素材主要。“昭君出塞”是发生在公元前33年的历史事件。虽然至今已经两千多年了,但仍广为流传,名垂千古。 昭君出塞不仅对

资讯

高考作文可用的历史素材(高考作文能用的名人素材)

阅读(48)

本文主要为您介绍高考作文可用的历史素材,内容包括高考作文中可用的历史人物素材,高考作文能用的名人素材,语文作文历史人物素材。“昭君出塞”是发生在公元前33年的历史事件。虽然至今已经两千多年了,但仍广为流传,名垂千古。 昭君出塞不仅

资讯

高考作文课本素材集锦(高中语文教材中的作文素材)

阅读(51)

本文主要为您介绍高考作文课本素材集锦,内容包括高中语文教材中的作文素材,高中课本作文素材15,高中语文课本内的经典素材,最好一材多用,即万能素材(*^^*)。[高中语文教材中的作文素材]高中语文教材中的作文素材高中语文教材是一个巨大的、宝

资讯

开采证申请报告范文(矿山开采承诺书范文)

阅读(46)

开采证申请报告范文篇一:开采矿产资源许可证延续申请书四川省国土资源厅:我矿是2007年经四川省人民政府办公厅《关于达州市煤炭资源整合方案的复函》(川办函[2007]13号)文件批复为保持原设计生产

资讯

银行合规述职报告(银行合规标语)

阅读(47)

银行合规述职报告今年以来,根据上级行的要求,营业部开展了学习《守则》及合规文化专题教育学习活动,这充分表明了上级行对《守则》的学习以及合规管理工作的重视。现在我就学习《守则》、执行《守则》等方面情

资讯

关于环保的调研报告(关于市场的调研报告)

阅读(11)

关于环保的调研报告要采取多种形式宣传环保知识,提高公众环保意识,拓宽环保投诉渠道。下面是语文迷为大家整理的环保的调研报告,一起来阅读吧。关于环保的调研报告1:新修订的《中华人民共和国环境保护法》(

资讯

项目申请报告范文(项目申请报告)

阅读(9)

项目申请报告范文导语:下面为大家推荐的是有关项目申请报告范文,欢迎阅读,参考。 项目申请报告范文一  第一章申报单位及目概况1、项目申报单位概况。主要包括项目申报单位的重点经营范

资讯

高考作文课本素材ppt(高中课本作文素材15)

阅读(48)

本文主要为您介绍高考作文课本素材ppt,内容包括高中课本作文素材15,如何积累作文素材.ppt,高中课本作文素材11。[高中课本作文素材15]17、《孔雀东南飞》(汉乐府)◆鲁迅说"悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看",高中课本作文素材15。这个爱情悲剧

资讯

高考作文课本素材(高中语文教材中的作文素材)

阅读(50)

本文主要为您介绍高考作文课本素材,内容包括高中语文教材中的作文素材,高中课本作文素材15,高中语文课本中写作文的素材。[高中语文教材中的作文素材]高中语文教材中的作文素材高中语文教材是一个巨大的、宝贵的作文素材库,平时或考前对教材

资讯

高考作文课本人物素材(高中作文用的人物素材)

阅读(45)

本文主要为您介绍高考作文课本人物素材,内容包括高中作文用的人物素材,高考语文万能人物素材,高中语文教材中的作文素材。高中作文不主张另类,也就是那些四平八稳的文章能够受阅卷老师的青睐,当然你的文章要有新意,对某些人某些事的看法,独居论

资讯

高考作文课本教材素材(高中语文教材中的作文素材)

阅读(46)

本文主要为您介绍高考作文课本教材素材,内容包括高中语文教材中的作文素材,高中课本作文素材15,高中语文课本中写作文的素材。[高中语文教材中的作文素材]高中语文教材中的作文素材高中语文教材是一个巨大的、宝贵的作文素材库,平时或考前对

资讯

高考作文可用素材(高考作文能用的名人素材)

阅读(45)

本文主要为您介绍高考作文可用素材,内容包括高考作文能用的名人素材,高中语文作文素材要15篇,高考常用的作文素材主要。“昭君出塞”是发生在公元前33年的历史事件。虽然至今已经两千多年了,但仍广为流传,名垂千古。 昭君出塞不仅对巩固和加

资讯

高考作文可用的素材(高考作文能用的名人素材)

阅读(47)

本文主要为您介绍高考作文可用的素材,内容包括高考作文能用的名人素材,高考作文中可用的历史人物素材,高考常用的作文素材主要。“昭君出塞”是发生在公元前33年的历史事件。虽然至今已经两千多年了,但仍广为流传,名垂千古。 昭君出塞不仅对

资讯

高考作文可用的历史素材(高考作文能用的名人素材)

阅读(48)

本文主要为您介绍高考作文可用的历史素材,内容包括高考作文中可用的历史人物素材,高考作文能用的名人素材,语文作文历史人物素材。“昭君出塞”是发生在公元前33年的历史事件。虽然至今已经两千多年了,但仍广为流传,名垂千古。 昭君出塞不仅

资讯

高考作文可用的京剧素材(关于长城京剧的作文素材)

阅读(46)

本文主要为您介绍高考作文可用的京剧素材,内容包括关于长城京剧的作文素材,关于长城京剧的作文素材,高考作文能用的名人素材。蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙。黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……”每当我唱起这个《唱脸谱》选